দ্বিতীয় অধ্যায়: হৃদয়ের প্রতিচ্ছবি

মনের যুদ্ধবর্মে যে উত্তরাধিকার তথ্য গ্রহণ করা যায়, তা মোট দুটি।
প্রথমটি হলো মনের শক্তি চর্চার পদ্ধতি, যদিও সম্পূর্ণ নয়, এ কেবল প্রাথমিক স্তরের অনুশীলন। কল্পনা, চিন্তা, জ্ঞান সঞ্চয়—এগুলোই মনকে সমৃদ্ধ করে, যার ফলে মনের শক্তি সৃষ্টি হয়। এই মনশক্তিই যুদ্ধবর্ম চালানোর একমাত্র উৎস।
“মনের দেবগণদের প্রত্যেকেরই প্রবল মনশক্তি রয়েছে, সেখানে আমার শক্তি নগণ্য... তাছাড়া তাদের চিন্তাভাবনা একে অপরের সঙ্গে সংযুক্ত, যেন একক সত্তা, এইভাবে তারা সৃষ্টি করেছে মনের মহাসাগর নামে এক গভীর সভ্যতা।”
যুদ্ধবর্মের তথ্য ও সেই স্বপ্নের ঝলক মিলিয়ে
দু কুও এখন মনের দেবগণ সম্পর্কে কিছুটা জানে। তাদের উৎপত্তিও এক গ্রহ থেকে, তবে তাদের উন্নয়নের ধারা ছিল বস্তুগত নয়, বরং মানসিক। শেষপর্যন্ত তারা মনশক্তির জটিল পদার্থ দিয়ে পুরো গ্রহ আচ্ছাদিত করে, গড়ে তোলে মনের মহাসাগর।
তারা এই মহাসাগরের শক্তি কাজে লাগিয়ে চিন্তা পাঠিয়ে দেয় আশপাশের গ্রহে, ধীরে ধীরে ছড়িয়ে পড়ে অসীম মহাকাশে, ঠিক যেমন মানুষ মহাবিশ্বের সন্ধান করে।
তথ্য সীমিত হওয়ায়, দু কুও সম্পূর্ণ তথ্য পায়নি।
তাই মনের দেবগণ কতদূর মহাবিশ্ব অন্বেষণ করেছে, তা জানা যায়নি, তবে নিশ্চিতভাবে তাদের জ্ঞানের পরিধি পৃথিবীর বহু গুণ।
কারণ
যুদ্ধবর্মের উত্তরাধিকার তথ্য অনুযায়ী, তারা ইতিমধ্যে খুঁজে নিয়েছে নতুন, উপযুক্ত গ্রহ—এটাই দ্বিতীয় উত্তরাধিকার তথ্য, অর্থাৎ গন্তব্য।
এক অজানা, কিন্তু মনের দেবগণের জন্য বাসযোগ্য নতুন জগৎ।
তারা প্রাকৃতিক দুর্যোগের আগেই অসংখ্য যুদ্ধবর্ম তৈরির পরিকল্পনা করেছিল, এর শক্তি কাজে লাগিয়ে দুর্যোগ এড়িয়ে, সেই নতুন জগতে প্রবেশ এবং নিজেদের সভ্যতা টিকিয়ে রাখার আশা ছিল।
কিন্তু দুর্যোগ দ্রুত এসে পড়ে, মনের দেবগণ সম্পূর্ণভাবে বিলুপ্ত হয়, একমাত্র বেঁচে থাকার আশার স্থানীয় মহাসংঘ নেতা, তিনিও স্বজাতির সঙ্গে নিঃশব্দে বিলীন হন।
দু কুও মনের দেবগণের অস্তিত্ব বা বিলুপ্তি নিয়ে উদ্বিগ্ন নয়, তার মূল চিন্তা
“নতুন জগৎ!”
“যুদ্ধবর্মের সাহায্যে আমিও নতুন জগতে যেতে পারি!”
“এটা কতটা অসাধারণ! নতুন জগৎ—শাসন করা না হোক, অন্তত সেখান থেকে সামান্য কিছু উপাদান আনতে পারি, তা দিয়েই নতুন কোনো পদার্থ আবিষ্কার করা সম্ভব।”
দু কুও আনহুই প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে উচ্চ পলিমার পদার্থ ও প্রকৌশল নিয়ে পড়েছে। যদিও চার বছর কলেজে প্রেমের জন্য পড়াশোনা উপেক্ষা করেছিল, ফলে বারবার ফেল ও পুনরায় পরীক্ষা দিতে হয়েছে।
তবু সে ডিগ্রি ও স্নাতক সনদ পেয়েছে, একেবারে বৈধ স্নাতক।

পদার্থবিদ্যায় দক্ষতা কম হতে পারে, কিন্তু নতুন পদার্থের সম্ভাব্য মূল্য সে ভালোভাবেই জানে। বলা যায়, মানব সভ্যতার অগ্রগতির অন্যতম প্রতিবন্ধক পদার্থ—সেমিকন্ডাক্টর থেকে সুপারকন্ডাক্টর, টাইটানিয়াম থেকে সিরামিক, অসংখ্য বিজ্ঞানী পদার্থের সন্ধানে ব্যস্ত।
“যদি কোনো নতুন মৌল আবিষ্কার করি, নোবেল রসায়ন পুরস্কার পাব কি?”—আয়নার সামনে নিজেকে দেখে তার চোখ চকচক করে।
নিজেকে যতবার দেখে, ততবারই নিজেকে দারুণ আকর্ষণীয় মনে হয়।
“যদি স্বাভাবিক তাপমাত্রায় সুপারকন্ডাক্টর খুঁজে পাই, তাহলে কি নতুন শক্তি ও সেমিকন্ডাক্টর শিল্পে আধিপত্য পাব, ইন্টেলের চেয়ে বড় এক বাণিজ্য সাম্রাজ্য গড়ে তুলতে পারব?”
“যদি কোনো নতুন অ্যালয় তৈরি করি, টাইটানিয়াম ও টাংস্টেনকে ছাড়িয়ে, তাহলে কি ভারী শিল্পে আধিপত্য পাব, শিল্পপতি হয়ে উঠব?”
“যদি...”
সম্ভাবনা অসীম; পদার্থবিদ্যার ছাত্ররা নিশ্চয়ই এমন স্বপ্ন দেখেছে—কোনো নতুন পদার্থ আবিষ্কার করে জীবনের শিখরে পৌঁছানো।
নতুন পদার্থ না পেলেও, হিরে বা সোনার খোঁজ মিললে, সেটাও বিশাল সম্পদ।
“হুঁ!”
“হুঁ!”
“হুঁ!”
অনেকক্ষণ পরে দু কুও নিজেকে শান্ত করল; বলা যায় গতকাল বিকেল থেকে এই মধ্যরাত পর্যন্ত তার অনুভূতি রোলার কোস্টারের মতো ওঠানামা করেছে।
এখন সে চায়, তৎক্ষণাৎ নতুন জগতে পাড়ি দিয়ে নতুন পদার্থ খুঁজতে।
তবে যুদ্ধবর্ম অনুভব করে দেখে, মনশক্তি কমে গেছে, দ্রুত পূরণের দরকার। সে সঙ্গে সঙ্গে উত্তরাধিকার পদ্ধতি অনুযায়ী অনুশীলন শুরু করল: কম্পিউটার খুলে নানা তথ্য খুঁজে, সেগুলো হজম, চিন্তা ও উপলব্ধি করে, তারপর সেগুলো মনশক্তিতে রূপান্তর করল। এই প্রক্রিয়াটি স্পষ্টভাবে অনুভূত হয়।
যুদ্ধবর্মের মনশক্তি চোখের সামনে বাড়তে থাকে।
টানা তিন-পাঁচ দিন, খাবার-দাবার ডেলিভারিতে, দু কুও ভাড়ার ঘরে গা ঢাকা দিয়ে শুধু তথ্য সংগ্রহ, মনশক্তি চর্চা, যুদ্ধবর্মের শক্তি বাড়াতে ব্যস্ত, প্রতিদিনই পূর্ণতা ও আনন্দে কাটে। উচ্চ মাধ্যমিকের পর এত মনোযোগ দিয়ে পড়াশোনা সে আর করেনি।
আয়নার সামনে দাঁড়ায়।
মনযোগে এক ঝটকা, একজোড়া ক্যাজুয়াল পোশাক গায়ে ওঠে—এটা যুদ্ধবর্মের রূপান্তর, অথচ তার কেনা জামার ঠিকই অনুরূপ, এমনকি অমিল অংশে সে যুদ্ধবর্মকে চালিয়ে সংশোধন করতে পারে।
যুদ্ধবর্ম কল্পনার চেয়ে অনেক বেশি বিস্ময়কর।
আয়নার সামনে দাঁড়িয়ে দাঁতের ব্রাশে হাত রাখে, যুদ্ধবর্মের শক্তি সেই ব্রাশে ছড়িয়ে পড়ে, ব্রাশের পুরো অন্তরকাঠামো দু কুওর মনে স্পষ্টভাবে ফুটে ওঠে।

এরপর, আবার চিন্তা করে, হাতে একদম একই ব্রাশ ফুটে ওঠে।
সামান্য সংশোধনে ব্রাশ একদম নতুন মতো হয়ে যায়।
“বিশ্লেষণ... নকল... এটাই যুদ্ধবর্মের প্রকৃত শক্তি। অবশ্য আমি অর্জিত জ্ঞান দিয়ে যুদ্ধবর্মের বস্তুগত রূপ তৈরি করতে পারি, কিন্তু পুনরাবৃত্তি বা নকল করাই দ্রুত শক্তি অর্জনের সহজতম উপায়, এটাই জ্ঞান অর্জনের দ্রুততম পদ্ধতি, ইন্টারনেটে তথ্য খোঁজার চেয়েও দ্রুত।”
অর্থাৎ, যুদ্ধবর্মকে শুধুই বর্ম ভাবলে ভুল হবে, এটি যেন এক সর্বজনীন সরঞ্জাম।
সাধারণত এটি কেবল শক্তির বল, দু কুওর মন-প্রাণের সঙ্গে একীভূত, অদৃশ্য-অনুভূতিহীন। তবে জ্ঞান দিয়ে যুদ্ধবর্মের বস্তুগত রূপ ডিজাইন করা যায়—তাকে আসল লৌহমানবের বর্মে রূপান্তর করা যায়; আবার বিদ্যমান কোনো বস্তু বিশ্লেষণ করে, তার অনুরূপ নকল তৈরি করা যায়।
বস্তুগত রূপ!
নকল!
এটাই যুদ্ধবর্মের দুটি সাধারণ ব্যবহার।
কম্পিউটারের সামনে ফিরে, দু কুও হাসে, একটানা মনযোগে একটি মাইক্রোস্কোপ হাতে ফুটে ওঠে। সে মাইক্রোস্কোপের খুঁটিনাটি বারবার বদলায়, এই কয়দিন ইন্টারনেটে শেখা মাইক্রোস্কোপের জ্ঞান কাজে লাগিয়ে, অবশেষে সেটি নিখুঁত অপটিক্যাল মাইক্রোস্কোপে পরিণত হয়, স্বাভাবিক ব্যবহার সম্ভব।
এটাই বস্তুগত রূপের শক্তি।
হাত ঘুরিয়ে, মাইক্রোস্কোপ আবার শক্তিতে রূপান্তরিত হয়ে যুদ্ধবর্মে মিশে যায়। একই সময়ে দু কুও বাঁ হাতে নিজের পুরনো, জীর্ণ শাওমি ৬ ফোন তুলে ধরে, যুদ্ধবর্মের শক্তি ফোনে প্রবেশ করে, দ্রুত তার মনে ফোনের পুরো কাঠামো—চিপ, ব্যাটারি—প্রকাশিত হয়।
এরপর
ডান হাতে একদম একই শাওমি ৬ ফুটে ওঠে, দুই ফোনে কোনো পার্থক্য নেই, এমনকি সিম কার্ডও এক।
চিন্তা চালিয়ে, ডান হাতে যুদ্ধবর্মের তৈরি শাওমি ৬ দ্রুত খুঁটিনাটি সংশোধনে নতুন হয়ে ওঠে।
“দারুণ!”
“ইচ্ছে করছে পুরনো শাওমি ৬ ফেলে দিয়ে যুদ্ধবর্মের তৈরি নতুন ফোন ব্যবহার করি—এভাবে বাহ্যিক রূপ যেকোনো সময় বদলানো যায়, ফ্যাশনের সঙ্গে তাল মিলিয়ে।”
তবু সে পুরনো ফোন ফেলে দেয়নি, কারণ যুদ্ধবর্মের আরও গুরুত্বপূর্ণ কাজ আছে, সবসময় ফোন রূপে থাকা সম্ভব নয়। যদিও তথ্য সংরক্ষণ করা যায়, চাইলে যুদ্ধবর্মের মাধ্যমে একদম একই ফোন এবং তথ্য পুনরায় তৈরি করা যায়।
তবু যদি যুদ্ধবর্ম ফিরিয়ে নেওয়া হয়, কেউ ফোন করলে কী হবে?