একশো একতম অধ্যায়: মঞ্চে পদার্পণ

অলৌকিক জগতের প্রযুক্তি সাম্রাজ্যের অধিপতি বাই ইউহান 2706শব্দ 2026-03-26 03:26:28

“নেচার-এ গবেষণাপত্র প্রকাশ করা, এমনকি প্রচ্ছদে বড় ছবি জায়গা পাওয়া—এত কিছুর পরও কেন তিনি স্নাতকোত্তর স্তরের শিক্ষার্থীদের তত্ত্বাবধান করতে পারবেন না? স্নাতকোত্তর পর্যায়ে তিনি অবশ্যই পারেন।” বিশ্ববিদ্যালয়ের এক উপাচার্য包校长-এর কথার রেশ ধরে ডু কে-এর যোগ্যতার বিষয়টি নিশ্চিত করলেন। তিনি আরও যোগ করলেন, “মূল কথা হলো, আপনাদের ইলেকট্রন প্রবাহ ল্যাবরেটরির জন্য স্নাতকোত্তর ও পিএইচডি ডিগ্রি প্রদানের অনুমোদন দেওয়া হচ্ছে। আপনি ল্যাবরেটরির পরিচালক হয়েও যদি শিক্ষার্থী নেওয়ার যোগ্য না হন, তবে এটি প্রাদেশিক ও কেন্দ্রীয় সরকারের যৌথ উদ্যোগে কীভাবে উন্নীত হবে?”

সহজ কথায় ডু কে-এর পিএইচডি ডিগ্রি এবং শিক্ষার্থী নেওয়ার যোগ্যতা নির্ধারিত হয়ে গেল।

বিশেষ কাজের জন্য বিশেষ ব্যবস্থা। শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলো সরকারি দপ্তরের চেয়ে কিছুটা নমনীয়। আপনি যদি গবেষণায় অভাবনীয় কোনো সাফল্য দেখাতে পারেন, তবে দীর্ঘ অভিজ্ঞতার তোয়াক্কা না করেই আপনি দ্রুত উন্নতি করতে পারবেন।

“校长, আমি এই কয়েক বছর আসলে শিক্ষার্থীদের তত্ত্বাবধান করতে চাই না। আমি একটি কোর্স নিচ্ছি, সেটাই যথেষ্ট। শিক্ষার পেছনে আমি সময় নষ্ট করতে চাই না। ল্যাবরেটরিতে যখন শিক্ষার্থী নেওয়া হবে, তখন ইয়ান সি-তং এবং অন্যদের ওপরই সেই দায়িত্ব থাকবে।”

যদিও শিক্ষার্থী নেওয়ার যোগ্যতা পাওয়াটা বেশ আনন্দের বিষয়, এবং সরাসরি তত্ত্বাবধান করলে হয়তো তিনি দেশের সবচেয়ে কম বয়সী সুপারভাইজার হতেন, কিন্তু দায়িত্ববোধ থেকে ডু কে মনে করেন তিনি এখনো এর জন্য প্রস্তুত নন। তাছাড়া, তিনি চান না একদল শিক্ষার্থী সারাক্ষণ তাকে ঘিরে থাকুক; তিনি ল্যাবে খুব কমই যান এবং নিজের ব্যক্তিগত কাজে ব্যস্ত থাকতে পছন্দ করেন।

তাছাড়া, ভ্রমণের কথা বললে, তিনি তো মাসের পর মাস অদৃশ্য থাকেন, তখন পরিস্থিতি সামলানো কঠিন হবে।

“ঠিক আছে, না নিতে চাইলে নিও না। তবে যোগ্যতা তোমার ঝুলিতে থাকল, যখন ইচ্ছা তখনই নিতে পারবে।”

“আচ্ছা校长, ইলেকট্রন প্রবাহ ল্যাবরেটরি উন্নীত হওয়ার পর, আপনারা আমাকে কয়টি পূর্ণ অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপকের পদ বরাদ্দ দিচ্ছেন?” ডু কে জানতে চাইলেন। তিনি এই বিষয়টি নিয়ে বেশ উদ্বিগ্ন, কারণ পর্যাপ্ত পদ না থাকলে মেধাবী লোক নিয়োগ দেওয়া কঠিন।

ইলেকট্রন প্রবাহ তত্ত্বের পরবর্তী কাজগুলো তিনি অধস্তনদের ওপর ছেড়ে দিয়ে নিজে কেবল একাডেমিক প্রধান ও ‘বস’ হিসেবে থাকতে চান।

“তোমাকে তিনটি পূর্ণ অধ্যাপকের পদ এবং পাঁচটি সহযোগী অধ্যাপকের পদ দিচ্ছি।”包校长 অন্য উপাচার্যদের সঙ্গে আলোচনা করে একটি সংখ্যা নির্ধারণ করলেন। “তুমি নিশ্চয়ই একটি পূর্ণ অধ্যাপকের পদ নেবে, ছোট ইয়ানও একটি নিতে পারে। বাকি একটি পদ দিয়ে তুমি কোনো তরুণ তুর্কিকে খুঁজে নিতে পারবে, তাই না?”

তরুণ গবেষকরা সুযোগের অপেক্ষায় থাকেন, তাই একটি পূর্ণ অধ্যাপকের পদ তাদের আকৃষ্ট করার জন্য যথেষ্ট।

ডু কে লোভী নন, তাই সরাসরি মাথা নাড়লেন: “ঠিক আছে। তবে ল্যাবরেটরির কর্মী নির্বাচনের বিষয়টি আমি নিজেই দেখব, বিশ্ববিদ্যালয় থেকে যেন কেউ হস্তক্ষেপ না করে।”

একজন উপাচার্য হেসে বললেন: “যতক্ষণ তুমি ফলাফল দিতে পারবে, ততক্ষণ ল্যাবরেটরি ভেঙে ফেললেও আমরা না দেখার ভান করব। তুমি যা ইচ্ছা করতে পারো।” ফলাফল থাকলে সব কিছুই সম্ভব।

...

পরবর্তী কয়েক দিন ডু কে তার পিএইচডি ডিগ্রি এবং সহযোগী অধ্যাপক পদের কাগজপত্র গোছাতেই ব্যস্ত থাকলেন।

এদিকে নেচার-এ তার গবেষণাপত্র প্রকাশ এবং প্রচ্ছদে জায়গা পাওয়ার বিষয়টি নিয়ে চারিদিকে শোরগোল শুরু হয়ে গেছে। একের পর এক সাংবাদিক ইলেকট্রন প্রবাহ ল্যাবরেটরিতে ভিড় করছেন। ডু কে ল্যাবে ঢুকেই দেখলেন, কয়েকজন সাংবাদিক ল্যাবের প্রধান ফটকের শেলফের সামনে বসে স্তূপ করে রাখা জার্নালগুলো দেখছেন।

এগুলো ছিল নেচারের মূল কপি। ডু কে বিশেষভাবে নেচারের সঙ্গে যোগাযোগ করে অতিরিক্ত দুইশটি কপি এবং পাঁচশটি আলাদা কপি ছাপিয়ে দেশে আনিয়েছিলেন।

ইন্টারনেটের প্রসারের ফলে এখন অনেক এসসিআই জার্নাল আর ছাপানো সংস্করণ বের করে না, সরাসরি অনলাইনে আপডেট দেয়। আগে লেখকরা নমুনা কপি পেতেন, যা ছিল সম্মানের বিষয়। এখন সব কিছু অনলাইনে দেখতে হয়। তবে নেচার এখনো সীমিত আকারে ছাপানো সংস্করণ রাখে, লেখকরা চাইলে নিজের খরচে তা অর্ডার করতে পারেন।

ইলেকট্রন প্রবাহ ল্যাবরেটরিতে অর্থের অভাব নেই, তাই ডু কে ল্যাবের খরচে একগুচ্ছ ম্যাগাজিন আনিয়ে নিয়েছেন। তার ইচ্ছা, ভবিষ্যতে ল্যাবের প্রতিটি গবেষণাপত্র নতুন করে সাজিয়ে নিজের খরচে প্রকাশ করবেন, মূলত নিজের প্রচারের জন্য।

“বস,” লি জুয়ান ডাক দিলেন।

সঙ্গে সঙ্গে সাংবাদিকদের নজর এদিকে ঘুরে গেল। সুঠাম দেহের অধিকারী সুদর্শন এবং ব্যক্তিত্বসম্পন্ন ডু কে-কে দেখে তারা কিছুটা অবাক হলো, তারপরই তাকে ঘিরে ধরল: “পরিচালক ডু, আমাদের সাক্ষাৎকার দিন।”

“লি জুয়ান, আগে সাংবাদিকদের অভ্যর্থনা কক্ষে নিয়ে যাও, আমি আসছি।”

ডু কে প্রথমে ইয়ান সি-তং-এর কাছে গিয়ে তার লেখা ‘ইলেকট্রন প্রবাহ তত্ত্ব’ বইটি তাকে দেখালেন: “একবার দেখে নিন, কোথাও কোনো উন্নতির সুযোগ আছে কি না।”

“অবশ্যই,” ইয়ান সি-তং সংক্ষেপে উত্তর দিলেন।

এরপর ডু কে অভ্যর্থনা কক্ষের দিকে রওনা হলেন। কয়েক দিন ধরেই সাংবাদিকরা আসছেন। জিয়া কেডা (Xia Ke Da) তার ওপর একটি পূর্ণাঙ্গ বিশেষ প্রতিবেদন করেছে, যার শিরোনাম ছিল ‘জিয়া কেডা কন্ডেন্সড ম্যাটার ফিজিক্সে সম্পূর্ণ নতুন ইলেকট্রন প্রবাহ তত্ত্ব উপস্থাপন করেছে’। লিঙ্কে ক্লিক করলেই দেখা যায় একটি কোলাজ ছবি—বাম পাশে ডু কে-এর সুদর্শন ছবি এবং ডান পাশে নেচারের প্রচ্ছদ।

সাংবাদিকরা বিনোদন জগতের নন, বরং একাডেমিক খাতের হওয়ায় তাদের প্রশ্নগুলোও ছিল গবেষণানির্ভর। তারা দ্রুতই ইলেকট্রন প্রবাহ তত্ত্ব নিয়ে অনেকগুলো প্রশ্ন করলেন।

একজন নারী সাংবাদিক জিজ্ঞেস করলেন: “পরিচালক ডু, আপনাকে খুবই সুদর্শন এবং কম বয়সী মনে হচ্ছে। এই বয়সে এমন সাফল্য পাওয়ার পেছনে কি আপনি কি কোনো ‘অধ্যয়ন দানব’ (খুব মেধাবী) ছিলেন?”

“হা হা, উল্টোটা। স্নাতক শেষ করার আগ পর্যন্ত আমি পড়াশোনায় খুবই কাঁচা ছিলাম।”

“কাঁচা?” সাংবাদিক অবাক হলেন।

“আমি স্নাতক করেছি ওয়ান লি গং-এ (Wan Li Gong)। আপনারা হয়তো জানেন, সেখানে আমি প্রেমে ব্যস্ত ছিলাম, তাই অনেকগুলো বিষয়ে ফেল করে সাপ্লিমেন্টারি পরীক্ষা দিতে হয়েছিল। ভাগ্য ভালো যে আমি কোনোভাবে ক্রেডিট শেষ করে ডিগ্রিটা পেয়েছিলাম। সম্ভবত সিঙ্গেল হওয়ার পরই আমি গবেষণায় মন দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিই, তারপরই যেন আমার ভেতরের শক্তি বিস্ফোরিত হলো।” ডু কে হেসে তার অভিজ্ঞতার কথা সংক্ষেপে বর্ণনা করলেন।

“ওয়াও, এটা তো দারুণ এক রূপকথা। আমি অনেক বিশেষজ্ঞের সঙ্গে কথা বলেছি, তারা মনে করেন আপনার এই ইলেকট্রন প্রবাহ তত্ত্বটি নোবেল পুরস্কার জয়ের সম্ভাবনা রাখে। আপনি নিজে কী মনে করেন?”

“এটা অনেক দূরের পথ, আমি কখনো ভাবিনি। আমি এখন কাজের চাপে খুব ব্যস্ত। একদিকে নিজে পড়াই, অন্যদিকে নিজেও শিখি, গবেষণার কাজ তো আছেই। এসব নিয়ে ভাবার সময় কোথায়?” যদিও গোপনে তিনি প্রতিদিন নোবেল জয়ের কল্পনা করেন, কিন্তু সাক্ষাৎকারে বিনয়ী থাকাটাই শ্রেয়। তিনি ভাবলেন, আগে ন্যাশনাল ন্যাচারাল সায়েন্স অ্যাওয়ার্ডের প্রথম পুরস্কারটা হাতে আসুক, তারপর বড়াই করা যাবে।

“আপনি কি এখনো পড়ান?”

“হ্যাঁ, এই বছরের শেষার্ধে আমি পদার্থবিজ্ঞান অনুষদে স্নাতক স্তরের একটি ঐচ্ছিক কোর্স নেব।”

“এই বছর高考 (বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি পরীক্ষা) শেষ হওয়ার পথে। জিয়া কেডার একজন অগ্রজ হিসেবে নতুন শিক্ষার্থীদের উদ্দেশে কিছু বলবেন?”

“উম...” ডু কে একটু ভেবে বললেন, “জিয়া কেডা গবেষণায় নিবেদিত একটি জায়গা। আশা করি নতুন শিক্ষার্থীরা তাদের আগ্রহের জায়গা থেকেই এখানে আসবে, তাহলেই আপনারা একটি সার্থক বিশ্ববিদ্যালয় জীবন কাটাতে পারবেন।”

সাক্ষাৎকার শেষ হলো।

পরবর্তী কয়েক দিনে ‘লুঝৌ ইভিনিং নিউজ’, ‘জিয়াংহুয়াই মর্নিং নিউজ’, ‘সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি ডেইলি’, ‘চায়না ইয়ুথ ডেইলি’, ‘আনহুই বিজনেস নিউজ’ সহ আরও অনেক সংবাদপত্র ডু কে এবং তার ইলেকট্রন প্রবাহ তত্ত্ব নিয়ে প্রতিবেদন প্রকাশ করল। ‘পিপলস ডেইলি’র মতো জাতীয় পর্যায়ের সংবাদপত্রগুলোও তাদের রেফারেন্স ব্যবহার করতে শুরু করল।

সবচেয়ে অপ্রত্যাশিত ছিল যখন包校长 জানালেন, সিসিটিভি (CCTV) থেকে তথ্য চাওয়া হয়েছে এবং তারা তাদের ‘চাও ওয়েন তিয়ান সিয়া’ (বিশ্বের খবর) মর্নিং নিউজে এটি প্রচার করবে।

“সত্যি বলছেন?”

“হ্যাঁ, তবে খুব বেশি উত্তেজিত হয়ো না। দেশে অনেক গবেষণাই সিসিটিভিতে প্রচারিত হয়। তোমারটা তো শুধু ‘চাও ওয়েন তিয়ান সিয়া’য়, লাও প্যান তো কতবার ‘নিউজ সিনবো’তেও (প্রধান সংবাদ) এসেছেন।”包校长 হেসে বললেন।

কথাটা এমন হলেও ডু কে উত্তেজিত না হয়ে পারলেন না। সিসিটিভির প্রতিবেদন মানেই রাষ্ট্র তার কাজে সিলমোহর দিচ্ছে।

২৮ জুন সম্প্রচারের বিষয়টি নিশ্চিত হওয়ার পর তিনি পরিবারের সবাইকে খবর দিলেন। সেদিন তিনি খুব ভোরে উঠে টিভির সামনে বসলেন। প্রায় দশ মিনিট পর অবশেষে তার সংবাদটি এল।

“সম্প্রতি, জিয়া কেডা ইলেকট্রন প্রবাহ ল্যাবরেটরি ‘নেচার’ জার্নালে ‘ইলেকট্রন প্রবাহ তত্ত্বের পূর্ণাঙ্গ রূপরেখা’ শিরোনামে একটি গবেষণাপত্র প্রকাশ করেছে। এটি আমাদের দেশের কন্ডেন্সড ম্যাটার ফিজিক্সের ক্ষেত্রে প্রথমবারের মতো উপস্থাপিত সম্পূর্ণ নতুন এক ভৌত তত্ত্ব...”